La cooperación se concibe, en el Modelo de Integración Social, como la actividad que permite complementar las capacidades que tiene el IPN con las existentes en otras instituciones, a la vez que impulsa la interacción entre ellas para avanzar en su propio desarrollo institucional. La cooperación contribuye al logro de la misión del IPN, pues facilita traer al aula el avance del conocimiento, y las nuevas técnicas de enseñanza y aprendizaje, con lo que se establecen puentes de comunicación y se proporcionan referentes más amplios tanto a profesores como a estudiantes. Por otra parte, la cooperación permite al IPN actuar como un agente que contribuye, de manera conjunta con otras instituciones, a la atención de problemáticas específicas de desarrollo de la sociedad.

En este sentido, el programa de la MAIT, integra dentro de sus Comités Tutoriales y Jurados de examen a profesores e investigadores de divrsas instituciones educativas del país, lo que permite contribuir al conocimiento de nuestros estudiantes.